Le phénomène est inquiétant et il tend à s’amplifier, le cyberharcèlement touche de plus en plus de jeunes. Les réseaux sociaux et l’application Tik Tok sont particulièrement pointés du doigt car derrière des vidéos jugées naïves, des dérives peuvent vite apparaître. Pour lutter contre, l’équipe du centre de planning familial de Verviers vient de publier une vidéo de prévention dont l’originalité est d’avoir été conçue par des jeunes pour des jeunes.
Audrey Degrange
En Fédération Wallonie-Bruxelles, un élève sur 3 est victime de harcèlement. Le phénomène est sournois, invisible même car c’est souvent en silence que souffre celui ou celle qui le subit. La crise sanitaire et le confinement ne l’ont pas stoppé, que du contraire, la toile l’a intensifié. Pour le combattre et libérer la parole, des adolescentes de la Maison de jeunes de Dison ont eu l’idée de créer une vidéo.
«On constate qu’il existe de nombreuses campagnes de prévention qui ne sont pas toujours comprises par les jeunes car ils ne se sentent pas identifiés, explique Rémi Gueuning, Coordinateur du CPF-FPS de Verviers. Ici, de A à Z, les dessins, les dialogues, les images, tout le projet a été élaboré par les jeunes pour parler d’un vécu qu’ils vivent ou qu’ils connaissent et tenter de diminuer ce risque de cyberharcèlement. »
Car il suffit parfois d’un rien pour déclencher les moqueries voire la haine. Comme ici, un simple commentaire posté sous une chorégraphie publiée sur Tik Tok. « On a voulu mettre en avant le rôle des témoins, poursuit Rémi Gueuning. En fonction de ses commentaires, il va influencer le cours des évènements surtout s’ils sont négatifs. »
Tout peut alors très vite déraper et contrairement à ce que propose la vidéo, aucune retour en arrière n’est possible. « Le problème de l’écrit, c’est que c’est très direct et qu’on n’a pas le panel d’émotions qu’on peut lire sur le visage. Il faut donc réfléchir avant de poster un message et surtout se demander comment il pourrait être interprété avant de pousser sur envoyer. »
Eduquer aux médias est donc essentiel. Un dossier pédagogique accompagnera d’ailleurs la vidéo pour donner des pistes d’intervention tant aux écoles qu’aux parents souvent démunis devant cette problématique.
La vidéo est à voir ici ???? https://www.youtube.com/
Recommandations
Image
80.000 € pour “Les Heures Claires” : un soutien qui divise à Stoumont
Un point a fait basculer la séance du conseil communal de Stoumont dans une forte montée des tensions hier soir : l’octroi d’une avance de trésorerie de 80.000 € à l’intercommunale « Les Heures Claires », vivement contestée par l’opposition.
Image
Baelen: une nouvelle ferme pédagogique pour les enfants du Home Saint-François
À Baelen, le Home Saint-François accueille des enfants placés par l’aide à la jeunesse ou la protection judiciaire, souvent en urgence. Au sein du service “La Cordée”, une ferme pédagogique a été créée comme outil éducatif et de bien-être.
Image
Reconstruire en mieux après les inondations, l'exemple wallon
Durant 3 jours, des décideurs et des chercheurs d'Europe se sont rassemblés à Verviers pour échanger sur la reconstruction après les inondations au sein d'ateliers JCAR. Objectif? Tirer des enseignements pour se rétablir mieux et plus efficacement.
Image
Lourdes sanctions financières, du moins en théorie, pour des voleurs de câbles
Le vol de câbles est un vrai fléau à la fois pour la SNCB et pour les usagers de la ligne impactée, brutalement interrompue sans préavis dès le matin. Deux individus ont eu à en répondre. Les sanctions financières sont lourdes. En théorie du moins !
Image
Frelon asiatique : faut-il vraiment piéger à tout prix ?
Plus de 80 000 pièges ont été distribués en Wallonie pour lutter contre le frelon asiatique ou à pattes jaunes. Objectif : protéger les abeilles, ce qui est louable. Mais pour l’entomologiste Philippe Wegnez, cette stratégie pose question.
Image
Verviers : la contestation des enseignants monte en puissance
La mobilisation ne faiblit pas à Verviers. Ce matin, l’institut SFX1 a accueilli une nouvelle action du collectif « Mars Attacks », bien décidé à faire entendre son opposition aux réformes scolaires du gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
