Hier soir, le conseil communal d’Olne a examiné une motion du groupe Horizons Citoyens visant à s’opposer aux mesures d’économie dans l’enseignement et à défendre l’accès à la culture pour les enfants.
Le groupe proposait notamment que la commune octroie un chèque culture aux enfants de 6 à 12 ans inscrits dans une académie (enseignement artistique à horaire réduit financé par la Fédération Wallonie-Bruxelles), afin de compenser la fin de la gratuité des inscriptions. Selon les auteurs, ce geste symbolique permettrait de soutenir la formation artistique sans peser significativement sur les finances communales.
Une question de compétences
La majorité Pour Olne a toutefois refusé de soutenir la motion et de la transmettre au gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles. L’échevine de l’Enseignement, Marie-Paule Darimont, a rappelé que ces décisions relèvent d’un autre niveau de pouvoir et ne doivent pas être relayées au niveau communal. Elle a également souligné que la compétence n’appartient pas à la commune et qu’une intervention locale ne serait pas appropriée.
Elle a par ailleurs insisté sur le fait que l’accès à l’enseignement artistique reste largement accessible à Olne, avec notamment la mise à disposition d’une mallette durable et des coûts d’inscription limités pour les familles. « Un chèque rentrée existe déjà à Olne pour aider les enfants à accéder à des activités, qu’elles soient sportives ou culturelles », a-t-elle précisé.
L’opposition déplore un manque d’engagement
Françoise Neuray, conseillère communale Horizons Citoyens, a regretté ce refus et insisté sur le rôle des communes dans la défense de l’enseignement public : « Même si ces décisions relèvent d’un autre niveau de pouvoir, nous pensons que la commune doit se soucier directement du bien-être des enfants et soutenir un accès équitable à la culture et à l’enseignement artistique ».
Ce vote marque un premier désaccord notable entre majorité et opposition sur les questions d’enseignement, révélant des visions différentes quant au rôle de la commune dans ce domaine.
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