À Malmedy, l'IND prépare déjà la prochaine année scolaire. Une nouvelle option va voir le jour en Général de Transition : « Construction et Travaux publics ». Une première en province de Liège dans une filière de transition.
Leur avenir, certains étudiants de l'IND Malmedy le dessineront dès l'année prochaine au sein d'une nouvelle option que s'apprête à ouvrir l'école secondaire : le Général de Transition Scientifique en Construction et Travaux Publics. "Les élèves suivront donc les cours classiques de Général de Transition, avec une formation commune poussée, et auront également 8 heures de cours théoriques de cette option Construction et Travaux publics. Et nous allierons ces cours théoriques avec de la pratique", détaille la directrice de l'IND Malmedy, Christelle Martinussen.
Collaboration avec des entreprises régionales
Les cours théoriques seront donnés par une architecte. Quant à la pratique, celle-ci s'effectuera via une collaboration entre l'IND et des entreprises de la région, qui étaient d'ailleurs demandeuses de cette nouvelle option. "Le secteur de la construction est un domaine très actif dans notre région et nos entreprises partenaires que sont Nelles, Bodarwé, Lejeune et Peter Müller sont en recherche de personnel compétent", confie Christelle Martinussen. "On organisera donc des immersions, des mini-stages, des rencontres avec les professionnels pour donner davantage de concret".
"Nos entreprises partenaires sont en recherche de personnel compétent"
Cette option est une première en province de Liège en section Général de Transition. "On a voulu faire ce choix parce qu'on se rend de plus en plus compte que la jeunesse, à juste titre selon moi, a besoin de trouver du sens dans ses études. Et on pense réellement que ce genre d'option pourrait apporter ce sens et cette motivation".
"La jeunesse a besoin de trouver du sens dans ses études et ce genre d'option pourrait l'apporter"
La directrice de l'établissement conclut en rappelant que cette option étant en filière générale, elle ne permettra pas aux élèves d'accéder directement à un métier à la fin du cursus secondaire. Mais les élèves obtiendront toutefois le diplôme du CESS ainsi qu'un bagage qui devrait leur faciliter des études supérieures en ingénierie, en architecture ou en toute autre branche liée aux métiers de la construction.
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