Chanter, danser, manipuler des instruments ou simplement écouter. À Verviers, les ateliers "Grandir en musique" accueillent les tout-petits et leurs parents pour des séances qui vont bien au-delà de la simple découverte musicale.
Des chansons, des instruments, des mouvements et beaucoup de sourires. Voilà les ingrédients des ateliers « Grandir en musique » organisés au centre Inoui à Verviers. Pour Agathe, 2 ans et 3 mois, et sa maman Audrey, ce rendez-vous mensuel est devenu incontournable. Un moment de plaisir partagé qui favorise aussi le développement de l'enfant.
Une passion née d'une expérience personnelle
À l'origine du projet, on retrouve Isabelle Allelyn. Institutrice de formation, psychopédagogue et récemment diplômée en musicothérapie, elle a décidé de se lancer après avoir constaté les effets bénéfiques de la musique sur son propre fils.
« J'ai observé tout ce que la musique pouvait lui apporter, notamment au niveau du langage, de la conscience phonologique ou encore de la motricité. Cela m'a donné envie d'approfondir la question de l'impact de la musique sur le développement des tout-petits. J'ai suivi une formation spécialisée à Paris et, à un moment, je me suis dit qu'il fallait franchir le pas. Avec mon parcours d'institutrice, de psychopédagogue et désormais de musicothérapeute, c'était le bon moment pour me lancer », explique-t-elle.
Bien plus qu'un atelier musical
L'objectif n'est pas de former de futurs musiciens. Ici, la musique sert avant tout de support à l'éveil et au développement global de l'enfant.
Chaque séance débute par un chant d'accueil et se termine par une chanson de clôture. Entre les deux, les activités varient au gré des thèmes abordés.
« Nous utilisons des comptines pour découvrir du vocabulaire ou travailler certaines compétences. Les comptines gestuelles, par exemple, permettent aux enfants de prendre conscience de leurs doigts et d'améliorer leur motricité fine. Nous utilisons aussi différentes petites percussions. Au départ, les enfants manipulent des instruments très simples, puis ils découvrent progressivement des gestes plus précis qui sollicitent davantage la main et les doigts », détaille Isabelle Allelyn.
Des progrès visibles au fil des séances
Au fil des chansons, des jeux rythmiques et des moments de partage avec les parents, les enfants développent leur psychomotricité, enrichissent leur vocabulaire et apprennent à interagir avec les autres. Des bénéfices qu'Audrey constate également chez sa fille Agathe.
« Ce que j'apprécie particulièrement, c'est que les enfants sont libres de vivre l'atelier à leur manière. Agathe passe parfois par des phases d'observation avant de rejoindre le groupe et de participer aux activités. J'ai vraiment vu une évolution. Au début, elle était plus réservée. Aujourd'hui, elle sait où elle va, elle reconnaît les chansons et elle participe beaucoup plus facilement », raconte la jeune maman.
Un moment privilégié entre parents et enfants
Au-delà des apprentissages et des bénéfices liés au développement de l'enfant, ces ateliers offrent également un temps de qualité entre parents et enfants.
Un moment de partage et de complicité qui semble séduire un nombre croissant de familles.
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